Perbezaan antara Andragogy dan Pedagogi

Andragogi vs Pedagogi

Pada masa kini, sistem pendidikan yang baru muncul telah menjadi pelbagai variasi kepada kami. Sebelum ini, kami hanya digunakan untuk menghadiri kelas fizikal di sekolah, kolej, dan universiti. Pada masa kini, persekolahan mungkin dilakukan dalam banyak cara seperti mempunyai sekolah di rumah, dan kelas moden, dalam talian. Evolusi sistem pembelajaran di dunia membawa kepada perkembangan banyak kaedah pengajaran dan pendekatan bergantung kepada matlamat dan visi sekolah. Dua kaedah pengajaran utama dan umum adalah andragogy dan pedagogi.

Andragogy, yang diwarisi oleh Dr. Malcolm Knowles, memberi tumpuan kepada pendidikan dewasa. Pendekatan pembelajaran ini terdiri daripada kaedah pembelajaran dan strategi pada manusia dewasa. Konsep pembelajaran ini digunakan secara meluas oleh pendidik di seluruh dunia. Knowles, menyatakan dalam teorinya bahawa orang dewasa harus memberi tumpuan kepada enam premis yang berkaitan dengan motivasi pembelajaran dewasa.

Enam premis ini ialah:

  1. Dewasa boleh bertindak balas dengan lebih baik kepada dalaman daripada motivator luar.
  2. Dewasa yang paling berminat untuk mempelajari mata pelajaran yang mempunyai pengalaman dalam kerja dan lebih banyak pengalaman dalam kehidupan.
  3. Asas kegiatan belajar adalah pengalaman, yang jelas menunjukkan bahwa orang dewasa memiliki pengalaman yang lebih baik.
  4. Orang dewasa perlu tahu keperluan dan sebab untuk belajar sesuatu.
  5. Dewasa adalah pencarum penglibatan mereka sendiri dalam perancangan dan penilaian arahan mereka, mereka juga harus bertanggungjawab atas keputusan mereka mengenai pendidikan mereka.
  6. Pembelajaran dewasa harus lebih berpusatkan masalah daripada berpusatkan kandungan.

Premis ini membantu menghiasi pendidikan pelajar dewasa.
Pedagogi adalah lebih banyak pembelajaran sebagai guru. Seni mengajar dan kaedah pengajaran, pedagogi memberi tumpuan kepada pembelajaran berpusatkan kanak-kanak. Lebih sistematik daripada Andragogy, pedagogi juga dikenali sebagai 'Pedagogi Kritikal' apabila ia melibatkan pelajar yang sudah dewasa. Seperti Andragogy, Pedagogi berpusatkan masalah dan memberi tumpuan kepada butiran yang berkaitan dengan pelajar; latar belakang, pengalaman, persekitaran dan keadaan.
Ringkasan:

  1. Andragogy adalah pendekatan pengajaran berfokus dewasa manakala Pedagogi adalah pendekatan mengajar kanak-kanak yang fokus.
  2. Kedua-dua kaedah mengajar adalah masalah yang berpusat.
  3. Pedagogi lebih sistematik daripada andragogy kerana kerumitan pelajar manakala andragogy adalah motivasi.