Pengelasan Klasik dan Operasi boleh dilihat sebagai dua bentuk pembelajaran bersekutu (belajar bahawa dua peristiwa berlaku bersama-sama) di antara mana terdapat perbezaan yang signifikan. Kedua-dua bentuk pembelajaran ini mempunyai akar dalam Psikologi Perilaku. Sekolah psikologi ini prihatin terhadap tingkah laku luar individu kerana ia dapat diperhatikan. Pada pendirian yang logik ini, mereka menolak idea belajar secara saintifik kerana tidak dapat diperhatikan. Cawangan ini juga terlibat dalam penyelidikan saintifik dan menegaskan kepentingan empirisisme. Pengkondisian klasik dan penyelenggaraan pengendali boleh dianggap sebagai dua sumbangan besar yang dibuat kepada psikologi yang menerangkan dua dimensi pembelajaran yang berbeza. Melalui artikel ini mari kita periksa perbezaan antara pengkondisian klasik dan operan sambil mendapatkan pemahaman yang lebih baik mengenai teori-teori individu.
Penyaman klasik adalah a teori yang diperkenalkan oleh Ivan Pavlov. Ini adalah jenis pembelajaran yang mana menjelaskan bahawa sesetengah pembelajaran boleh menjadi tindak balas sukarela, emosi, dan fisiologi. Pada masa Pavlov memperkenalkan pengkondisian klasik, dia sedang menjalankan kajian lain. Dia menyedari bahawa anjing yang dia gunakan untuk eksperimen itu akan mula memudar bukan sahaja apabila makanan itu diberikan tetapi juga mendengar pendakiannya. Adalah kejadian ini yang mempengaruhi Pavlov untuk mengkaji konsep pembelajaran. Beliau melakukan eksperimen dengan niat untuk memahami konsep ini. Untuk ini, dia menggunakan seekor anjing dan membekalkannya dengan serbuk daging, setiap kali anjing diberikan makanan atau bahkan di penglihatan, atau bau itu, anjingnya akan mula mengalir. Ini dapat difahami dengan cara yang berikut.
Stimuli tanpa syarat (serbuk daging) → Tanggapan tidak bersyarat (Salivating)
Seterusnya, dia membunyikan loceng untuk melihat sama ada anjing itu akan menyembelih, tetapi tidak.
Neutral Stimuli (Bell) → Tiada Response (Tidak Salivating)
Kemudian, dia membunyikan loceng dan menyediakan serbuk daging, yang menjadikan anjing itu mengalir.
Stimuli tanpa syarat (serbuk daging) + Neutral Stimuli (Bell) → Tanggapan tidak bersyarat (Salivating)
Selepas menjalankan prosedur ini untuk beberapa ketika, dia sedar bahawa anjing itu akan menyembur setiap kali loceng akan berdering, walaupun makanan itu tidak disajikan.
Dihidupkan Stimuli (Bell) → Responsed Conditioned (Salivating)
Melalui percubaan ini, Pavlov menekankan bahawa rangsangan neutral boleh diubah menjadi rangsangan yang dikondisikan, menghasilkan respons yang berkondisi.
Malah dalam kehidupan seharian, penyesuaian klasik adalah jelas bagi kita semua. Bayangkan situasi di mana rakan kongsi memberitahu 'kita perlu bercakap.' Apabila mendengar kata-kata, kami berasa bimbang dan cemas. Terdapat banyak contoh lain di mana penyesuaian klasik berlaku untuk kehidupan sebenar seperti loceng sekolah, penggera kebakaran, dll. Ini juga digunakan untuk terapi seperti terapi aversive yang digunakan untuk alkoholik, banjir dan desensitisasi sistematik yang digunakan untuk fobia, dan lain-lain. sifat penyaman klasik.
Ivan Pavlov
Ia adalah Pakar psikologi Amerika, B. F Skinner yang membangunkan pengendalian Operant. Dia percaya itu tingkah laku dikekalkan oleh pengukuhan dan ganjaran dan bukan dengan kehendak bebas. Dia terkenal dengan kotak Skinner dan mesin pengajar. Ini melibatkan penyesuaian tingkah laku sukarela, dikawal dan bukan tindak balas fisiologi automatik seperti dalam kes penyaman klasik. Dalam pengendalian pengendali, tindakan dikaitkan dengan akibat oleh organisma. Tindakan yang diperkuat menjadi lebih kuat manakala tindakan yang dihukum semakin lemah. Beliau memperkenalkan dua jenis bala bantuan; Pengukuhan positif dan tetulang negatif.
Dalam penguat positif, individu dihadirkan dengan rangsangan yang menyenangkan yang mengakibatkan peningkatan tingkah laku. Memberi coklat kepada pelajar untuk tingkah laku yang baik boleh diambil sebagai contoh. Penguatan negatif adalah ketiadaan rangsangan yang tidak menyenangkan. Contohnya, menyelesaikan tugasan sekolah lebih awal daripada pada minit terakhir, menghilangkan ketegangan yang dirasakan pelajar. Dalam kedua-dua kes, pengukuhan berfungsi untuk meningkatkan tingkah laku tertentu yang dianggap baik.
Skinner juga bercakap tentang dua jenis hukuman yang mengurangkan kelakuan tertentu. Mereka adalah, hukuman positif dan hukuman negatif
Hukuman positif melibatkan menambah sesuatu yang tidak menyenangkan seperti membayar denda, sedangkan hukuman negatif melibatkan menghapus sesuatu yang menyenangkan seperti membatasi jam kegiatan santai. Ini menekankan bahawa penyaman klasik dan penyelenggaraan pengendali berbeza dari satu sama lain.
B. F Skinner
• Pengkondisian klasik dan operan berasal dari Psikologi Perilaku.
• Pengkelasan klasik dibangunkan oleh Ivan Pavlov.
• Pengendalian pengendalian telah dibangunkan oleh B.F Skinner.
• Penyesuaian klasik menyoroti bahawa rangsangan neutral boleh diubah menjadi rangsangan yang dikondisikan, menghasilkan respons yang berkondisi.
• Pengendalian pengendalian melibatkan penyesuaian tingkah laku sukarela, dikawal.
• Dalam penyesuaian klasik, persatuan itu tidak dapat dikawal.
• Dalam konduktor pengendali, persatuan antara tingkah laku dan keputusan dipelajari.
• Sambutan dalam penyesuaian klasik adalah automatik dan tidak boleh dilakukan secara sukarela.
• Dalam konduktor pengendali, respons adalah sukarela.
Imej Hormat: