Kurikulum vs Arahan
Kurikulum adalah konsep yang telah mendapat banyak kepentingan pada hari ini. Ia berlaku sebagai 'apa' pendidikan sebagai keseluruhan bangunan sistem pendidikan berdasarkan kurikulum atau apa yang akan diajar kepada pelajar di sekolah-sekolah dan kolej khususnya bidang pengajian di berbagai peringkat. Terdapat satu lagi perkataan yang dipanggil arahan yang nampaknya sangat mudah kerana ia merujuk kepada kaedah dan gaya pengajaran. Arahan adalah bagaimana sistem pendidikan, sebagai kurikulum, walau apa pun kebaikannya, akhirnya bergantung kepada bagaimana ia disampaikan kepada pelajar. Terdapat perbezaan yang jelas antara kurikulum dan arahan yang akan diserlahkan dalam artikel ini.
Apa itu Kurikulum?
Kurikulum adalah konsep asas yang sangat luas yang berbeza pendidik dan guru memilih untuk menentukan secara berbeza. Terdapat konsensus, bagaimanapun, bahawa ia adalah kandungan kursus yang harus diajar oleh guru dengan cara tertentu yang membentuk kurikulum dalam kursus pengajian. Kandungan kursus ditentukan oleh pihak berkuasa yang akhirnya terikat oleh dasar-dasar kerajaan dan undang-undang yang diluluskan oleh kerajaan dalam hal ini. Guru adalah medium di mana kurikulum dapat disampaikan mengikut cara yang dimaksudkan.
Kurikulum diberikan kepada guru dalam bentuk teks. Ia adalah pelan hala tuju, panduan tentang apa yang perlu disampaikan kepada pelajar dan dengan cara apa. Kelajuan di mana guru harus pergi untuk membiarkan pelajar menyerap kandungan kursus secara optimum juga disediakan bersama dengan kurikulum. Semua subjek yang terdiri daripada kursus mengikut gred di sekolah secara kolektif dirujuk sebagai kurikulum. Ia seperti rangka atau kerangka struktur yang menentukan apa yang akan diajar kepada para pelajar.
Apakah arahannya??
Arahan adalah kaedah atau cara pengajaran kepada pelajar. Ini adalah salah satu bahagian pendidikan yang mengawal guru atau pengajar. Guru memutuskan bagaimana bahagian pendidikan kerana mereka bertanggungjawab untuk menyampaikan semua pengetahuan yang telah diputuskan berdasarkan kurikulum. Arahan sentiasa bergantung kepada kemahiran mengajar dan sikap profesional guru. Seorang guru perlu menggunakan kebolehan pengajaran terbaik untuk mengambil kurikulum kepada pelajar. Dia adalah hakim terbaik tentang bagaimana untuk memberikan arahan dengan cara yang terbaik dengan memikirkan kebolehan pelajar-pelajar yang berbeza di kelasnya.
Walaupun benar bahawa walaupun kurikulum yang terbaik adalah apa-apa jika guru tidak dapat memberikan arahan yang jelas, telah dilihat bahawa pendidik sering merancang kurikulum tanpa guru konsultasi atau tanpa mengambil kira kebolehan pengajaran mereka. Seringkali para guru menyalahkan kurikulum semasa terdapat juga contoh di mana pendidik menyalahkan guru kerana tidak memberikan arahan mengikut cara yang diinginkan.
Apakah perbezaan antara Kurikulum dan Arahan?
• Kurikulum adalah reka bentuk, kerangka pendidikan dan merujuk kepada semua subjek yang membentuk kursus pengajian mengikut gred sekolah atau kolej
• Arahan adalah bagaimana guru menyampaikan kurikulum kepada pelajar
• Merancang kurikulum secara berasingan tanpa mengambil kira bahagian pengajaran yang boleh membawa kepada keputusan yang buruk