Perbezaan Antara Pendidikan dan Pembelajaran

Pendidikan vs Pembelajaran

Pendidikan dan Pembelajaran adalah dua perkataan yang sering dikelirukan kerana kedekatan dalam makna mereka walaupun ada perbezaan antara mereka. Oleh itu, mereka perlu dipandang sebagai dua perkataan berbeza dengan makna yang berbeza. Pendidikan dalam masyarakat moden memainkan peranan penting. Melalui sekolah dan pelbagai institusi, pendidikan formal disediakan kepada pelajar. Dalam pengertian ini, pendidikan boleh didefinisikan sebagai proses memberi arahan intelek dan moral kepada individu. Ia melibatkan penghantaran pengetahuan dari satu orang ke orang lain. Pendidikan dalam pengertian ini mempunyai nilai yang lebih ekstrinsik kepada individu, sedangkan dalam pembelajaran ia agak berbeza. Pembelajaran dapat didefinisikan sebagai proses memperoleh pengetahuan. Ini datang dari dalam individu tidak seperti dalam hal pendidikan. Melalui artikel ini mari kita periksa perbezaan antara dua perkataan.

Apa itu Pendidikan?

Pertama mari kita mulakan dengan pendidikan. Seperti yang dinyatakan sebelum ini pendidikan adalah proses memberi arahan intelek dan moral kepada individu. Dalam mana-mana masyarakat, pendidikan memainkan peranan penting. Terutamanya pendidikan mempunyai dua fungsi. Mereka adalah,

Fungsi konservatif mensosialisasikan generasi muda.

Fungsi kreatif yang membolehkan kanak-kanak mengembangkan fakultasnya agar dapat membawa perubahan sosial.

Fungsi pendidikan konservatif adalah bersamaan dengan proses penyiaran, di mana kanak-kanak diakreditasi. Fungsi kreatif, bagaimanapun, bertentangan dengan fungsi konservatif ini kerana ia membolehkan kanak-kanak untuk mengembangkan kemampuan kognitifnya sehingga ia dapat mencabar kepercayaan yang ada.

Pendidikan sebagai proses tidak terhad kepada sekolah sahaja. Pendidikan berlaku melalui pengaruh pelbagai ejen sosial. Sebagai contoh, agama dan media seseorang boleh bertindak sebagai agen sosial yang menghantar pengetahuan kepada kanak-kanak itu. Tidak seperti di masa lalu, pendidikan formal dunia moden meluas. Ini termasuk bukan sahaja arahan dalam pelbagai disiplin, tetapi juga pemeriksaan di mana kanak-kanak itu ditolak untuk menghargai motivasi ekstrinsik. Juga, pendidikan formal adalah penting hari ini untuk pelbagai peluang pekerjaan juga. Pendidikan tidak boleh dikelirukan dengan pembelajaran.

Apakah Pembelajaran??

Pembelajaran boleh ditakrifkan sebagai proses mendapatkan pengetahuan. Tidak seperti dalam hal pendidikan yang dikenakan kepada generasi muda melalui pelbagai mekanisme masyarakat seperti sekolah, pembelajaran dilakukan melalui usaha individu lebih daripada tekanan luaran. Dipercayai bahawa pembelajaran adalah proses yang berterusan sepanjang kehidupan manusia. Keluk pembelajaran seorang individu berkembang melangkaui pengambilalihan ilmu pengetahuan disiplin akademik dan merangkumi kemahiran, nilai, dan tingkah laku serta.

Apabila kita membesar, kita memperoleh pengalaman baru dan terdedah kepada pelbagai situasi. Ini juga merupakan sebahagian daripada pembelajaran. Pembelajaran biasanya mewujudkan perubahan dalam individu atau sekurang-kurangnya pengubahsuaian kepercayaan yang sedia ada. Psikologi percaya bahawa pembelajaran boleh berlaku secara sedar dan tidak sedar. Menurut ahli psikologi pendidikan, pembelajaran boleh berlaku melalui pelbagai kaedah seperti pengkondisian dan pembelajaran ganti. Kanak-kanak belajar perkara baru melalui pemerhatian. Dunia di sekeliling kanak-kanak ini memukau dia, membuatnya bersemangat untuk mempelajari perkara-perkara baru. Apabila kanak-kanak membesar, pusat pembelajaran pada pelbagai situasi yang dihadapi oleh anak dan juga minatnya. Ini menekankan bahawa pendidikan dan pembelajaran adalah dua konsep yang berbeza yang tidak boleh digunakan secara bergantian.

Apakah perbezaan antara Pendidikan dan Pembelajaran??

• Definisi Pendidikan dan Pembelajaran:

• Pendidikan adalah proses memberi arahan intelek dan moral kepada individu.

• Pembelajaran dapat didefinisikan sebagai proses memperoleh pengetahuan.

• Penghantaran Pengetahuan:

• Pendidikan melibatkan penghantaran pengetahuan dari satu generasi ke generasi yang lain.

• Pembelajaran tidak melibatkan penghantaran pengetahuan dari satu generasi ke generasi yang lain.

• Dalaman vs Luar:

• Biasanya pembelajaran berasal dari individu sendiri.

• Pendidikan datang dari agen sosial luar.

• Tempoh:

• Pendidikan boleh dibatasi kepada beberapa tahun.

• Pembelajaran berlaku sepanjang hayat individu.

• Pematuhan:

• Pendidikan boleh berfungsi sebagai mekanisme untuk pematuhan, tetapi pembelajaran tidak.

Imej Hormat:

1. Sesi Pendidikan Wikimania oleh Habib M'henni (CC BY-SA 3.0)
2. Bengkel Kod Belajar Wanita di Toronto oleh FlickreviewR (CC BY 2.0)