Teori vs Praktik
Anda tahu bahawa anda bukan sahaja harus memaafkan orang-orang yang telah berdosa terhadap anda, tetapi anda juga harus menjadi perdamaian terhadap mereka. Sudah sangat baik untuk menyebarkan konsep-konsep ini, tetapi kita tahu betapa sukarnya menahan seseorang yang telah menyakiti kita atau menghina kita pada masa lalu. Dalam bilik darjah kita, kita belajar banyak teori dalam sains dan ekonomi tetapi, dalam kehidupan sebenar, kita mendapati bahawa banyak teori ini tidak memegang air. Ini adalah kerana andaian yang tidak wujud dalam kehidupan sebenar. Kurikulum dalam sistem pendidikan kita dirancang dengan cara yang mengandungi teori dan bahagian praktik. Ini dilakukan dengan sengaja untuk memberi laluan kepada pemahaman konsep yang lebih mendalam. Marilah kita melihat lebih dekat perbezaan antara teori dan amalan.
Teori
Terdapat dua cara untuk membuat pelajar belajar dan memahami konsep. Salah satunya ialah cara abstrak di mana subjek diajar dalam bentuk teks dan gambar dan berusaha untuk dijelaskan kepada pelajar melalui ceramah kelas yang diberikan oleh guru. Buku teks kami di sekolah adalah tulang belakang sistem teori ini. Diyakini bahawa kebanyakan pembelajaran kita melalui sistem pendidikan teoritis ini. Sifat objek dan perkara dan cara mereka berinteraksi antara satu sama lain ditulis dan diterangkan dalam kategori untuk menjadikan pelajar memahami dengan lebih baik. Subjek seperti sejarah boleh selalu dibentangkan dalam bentuk teori atau teks kerana tidak ada cara untuk mengubahnya menjadi amalan walaupun hari ini ada medium visual yang boleh digunakan untuk membuat pelajar bahkan melihat sejarah dan geografi. Walau bagaimanapun, fenomena semulajadi, sebab, sebab, dan korelasi mereka selalu dicari untuk dibentangkan dalam bentuk teks supaya pelajar dapat mengekalkannya dalam tempoh yang lama. Sudah tentu, seorang pelajar perubatan dapat memahami penyakit dengan cara yang lebih baik apabila menunjukkan seseorang yang mengalami penyakit, tetapi dia masih dibuat untuk mempelajari gejala-gejala secara teoritis untuk dapat mendiagnosis yang lebih baik antara dua penyakit serupa.
Amalan
Dalam semua sistem pendidikan, terdapat kaedah mengajar berdasarkan amalan. Ini adalah sebahagian daripada pendidikan yang paling digambarkan melalui kursus-kursus dan sijil-sijil dan diploma yang diperoleh oleh orang ramai dalam profesion gaya rambut, paip, pertukangan, masakan, pembaikan elektronik, penyaman udara, dan lain-lain. Kebanyakan profesion ini ada bahagian teoretikal yang cuba membentangkan subjek dalam bentuk kapsul. Teori ini, bagaimanapun, digunakan oleh pelajar, untuk menulis dalam peperiksaan untuk mendapatkan gred yang baik manakala amalan adalah pengalaman tangan pertama tentang apa yang mereka sepatutnya lakukan dalam kehidupan sebenar selepas lulus dari kelas mereka. Seorang peguam boleh menjalani banyak kelas berasaskan teori tetapi, dalam kehidupan sebenar, ketika dia memulakan amalannya, dia selalu bergantung pada ketajamannya dan bukti-bukti sekarang.
Apakah perbezaan antara Teori dan Amalan?
• Sangat mudah untuk menjelaskan konsep dahaga, kesakitan dan kesedihan dalam teori, tetapi orang menyedari perbezaan hanya apabila dia mengalami pengalaman ini dalam kehidupan sebenar.
• Secara teori, banyak andaian dibuat untuk menjelaskan fenomena dan konsep sedangkan dalam kehidupan sebenar, tidak ada andaian dan syarat yang sentiasa unik
• Kebanyakan subjek terdiri daripada teori dan sebahagian praktikal, tetapi ada beberapa kursus yang bersifat vokasional dan perlu diajar melalui latihan pertama.
• Walau bagaimanapun, walaupun pelajar perubatan perlu mempelajari teori dan gejala penyakit apabila mereka dapat diajar sepenuhnya melalui amalan.
• Dikotomi teori dan amalan akan kekal sebagai kedua-dua bentuk tulang belakang semua prosedur pembelajaran.