Pengukuran dan penilaian adalah kedua-dua cara untuk mengawasi kemajuan untuk individu atau kumpulan di tempat kerja atau dalam persekitaran pendidikan. Hasil pengukuran dan penilaian membantu menentukan potensi dan sistem yang efektif yang mungkin dapat dilaksanakan untuk memastikan prestasi utama dalam institusi perniagaan dan pembelajaran. Terdapat banyak persamaan dalam kedua-dua kaedah ini tetapi satu perbezaan mudah membezakannya.
Pengukuran dan penilaian adalah proses yang digunakan untuk memberi maklumat tentang seseorang atau objek dan prestasi mereka. Pengukuran dan penilaian digunakan bersama-sama untuk membantu dalam pembangunan individu atau sistem untuk meningkatkan prestasi atau untuk memodifikasi sistem untuk memenuhi keperluan operasi individu, kumpulan atau perniagaan. Bill Gates menekankan keperluan pengukuran dalam perniagaan apabila beliau berkata:
"Dalam perniagaan idea untuk mengukur apa yang anda lakukan, memilih ukuran yang dianggap penting, seperti kepuasan pelanggan dan prestasi ... Anda berkembang maju."
Ia adalah ukuran yang dia sebut tentang yang membantu penilaiannya.
Pengukuran adalah mengenai bilangan dan dapat mengukur prestasi atau kebolehan. Penilaian membantu dengan menggunakan data dan maklumat untuk menilai kejayaan atau kegagalan. Penilaian boleh berlaku tanpa pengukuran berangka kerana ia mengukur prestasi.
Pengukuran memerlukan beberapa alat piawai untuk mengukur. Speedometer mengukur kelajuan kereta bergerak dan termometer mengukur suhu ruang memberi. Alat ini membantu untuk mengukur dan merekodkan sifat fizikal.
Penilaian digunakan untuk menilai nilai atau nilai rancangan atau projek. Penilaian boleh digunakan bersamaan dengan pengukuran untuk menilai prestasi murid atau pekerja. Penilaian adalah elemen penting dalam prestasi pelajar dan membantu mengukur kemajuan individu. Penilaian boleh menentukan keperluan murid individu supaya program yang sesuai dengan tahap pemahaman mereka dapat dilaksanakan.
Pengukuran adalah mengenai nombor dan data dan ujian standard. Penilaian faedah membentuk peluang untuk menggunakan data untuk membandingkan dan menilai kadar kejayaan seseorang atau sesuatu objek yang tidak semestinya boleh diukur. Lukisan, novel dan prestasi individu boleh dinilai oleh para profesional dalam bidang kepakaran mereka. Penambahan data yang diukur menambah pengesahan kepada penilaian dan menyediakan petunjuk prestasi yang tepat kerana setiap pengukuran dapat dibandingkan. Pengukuran lebih objektif kerana mereka mempunyai standard berangka untuk membandingkan dan merekodkan. Penilaian dapat dilihat sebagai subyektif sebagai evaluator dan langkah-langkah yang digunakan adalah sebahagian daripada sains manusia dan berkaitan dengan prestasi.
Albert Einstein mendakwa bahawa:
"Segala sesuatu yang boleh dikira tidak semestinya menghitung segala yang dikira tidak semestinya dihitung."
Oleh itu, berdasarkan pemerhatian Einstein adalah benar untuk mengatakan bahawa pengukuran dan evaluasi bersesuaian dalam penilaian aspek kehidupan yang boleh dan melakukan perhitungan.
Pendidik, ahli perniagaan, ahli politik dan lelaki di jalan itu boleh mendapat manfaat daripada hasil pengukuran dan penilaian. Mereka melayani tujuan yang sama tetapi menggunakan gaya pemerhatian yang berbeza untuk menyimpulkan hasil dan nilai.