Perbezaan antara Imply dan Infer

Imply vs Infer

Model asas teori komunikasi terdiri daripada empat komponen: pembicara, mesej, media, dan penerima. Perbualan dan pertukaran idea melibatkan penghantaran mesej dari penceramah (sumber) melalui medium tertentu ke arah penerima atau penerima.

Semasa mengingati teori ini adalah penting untuk pelajar komunikasi dan profesor, model ini juga di mana seseorang dapat menarik perbezaan antara "menyimpulkan" dan "menyiratkan" - dua perkataan yang paling mengelirukan dalam bahasa Inggeris.

Benar, bersesuaian penggunaan kedua-dua istilah ini dapat dianggap sebagai kecelakaan tatabahasa yang biasa. Ini kerana makna kata-kata terletak pada tafsiran para pelakon dalam suasana komunikasi. Satu kenyataan boleh dibayangkan oleh penceramah di mana penerima menafsirkan dan menarik kesimpulan daripada.

Ini dikatakan, mudah untuk mempunyai perbezaan yang jelas antara "menyiratkan" dan "membuat kesimpulan." Memaksudkan untuk melakukan tindakan atau menghantar isyarat tanpa lisan untuk menghantar mesej kepada seseorang. "Implikasi" boleh ditakrifkan sebagai "mesej yang mendasari sesuatu yang tidak disampaikan secara lisan." Sebagai contoh, apabila seseorang berkata bahawa dia baru saja selesai mengeringkan rambutnya, dia mungkin menyiratkan bahawa dia telah mandi dan membasuh rambutnya.

Apabila menyampaikan suatu kesimpulan, sebaliknya, seseorang akan membuat kesimpulan atau tafsiran berdasarkan apa yang tersirat. Dari contoh di atas, orang yang bercakap dengan wanita itu akan membuat kesimpulan bahawa dia khusus mengenai kebersihan atau penjagaan rambut. Membuat kesimpulan mungkin untuk tujuan merumuskan kesimpulan dari bukti atau premis yang ditetapkan oleh sumber mesej. Penerima juga membuat kesimpulan untuk memberi alasan atau menguraikan apa-apa keadaan tertentu.

Kebanyakan kamus mencadangkan bahawa kedua-dua perkataan ini dapat digunakan dalam pembinaan ayat secara bergantian, tetapi yang paling puritan tidak setuju. Kemudian sekali lagi, kerana perbezaannya benar-benar halus, kebanyakan orang masih keliru dengan penggunaan yang betul dari kedua-dua istilah tersebut.

Dalam kes sedemikian, melihat ke dalam model komunikasi asas mungkin berguna. Ingat bahawa hanya penghantar yang boleh menyiratkan, dan hanya penerima yang dapat disimpulkan. Dalam perbualan mengenai kemalasan di pejabat, sebagai contoh, bos boleh membayangkan bahawa produktiviti output pekerja perlahan-lahan berkurangan. Selepas ini, para pekerja akan membuat kesimpulan bahawa terdapat keperluan untuk mereka menjadi lebih aktif di tempat kerja.

Oleh itu, bertanya kepada penceramah tentang kesimpulannya akan salah. Daripada bertanya, "Adakah anda menyimpulkan bahawa kami malas?" Kakitangan harus merumuskan soalan dengan cara ini: "Adakah anda menyatakan bahawa kita malas?" kerana mereka merujuk kepada apa yang dikatakan penceramah itu.

Ringkasnya, adalah untuk meletakkan atau menyemai cadangan dan konotasi asas ke dalam mesej yang dihantar dari sumber ke arah penerima. Implikasinya hanya dilakukan oleh penceramah. Sebaliknya, untuk menyimpulkan adalah untuk mengeluarkan cadangan tertanam daripada mesej. Oleh itu, kesimpulan itu hanya boleh dilakukan oleh penerima.

Untuk membayangkan adalah untuk memberi petunjuk. Untuk membuat kesimpulan adalah untuk mentafsir. Penceramah dominan apabila membuat implikasi manakala penerima mempunyai kawalan ke atas kesimpulan tekaan yang dirumuskan berdasarkan fakta dan cadangan yang disediakan.

Ringkasan:

1. "Menunjukkan" dan "membuat kesimpulan" kedua-duanya merujuk kepada cadangan asas yang tertanam dalam mesej yang ditukar semasa perbualan.
2.Untuk membayangkan adalah untuk memberi petunjuk; untuk membuat kesimpulan adalah untuk mentafsir.
3.Hanya penceramah boleh menyiratkan; hanya penerima yang boleh membuat kesimpulan.
4. Implikasi dilakukan apabila speaker atau sumber menghantar mesej. Kesimpulan dilakukan sebagai penerima menerima mesej tersebut.