Perbezaan Antara IPK Berwajaran dan Tidak Berwajaran

Berat vs Kekurangan GPA

IPK atau Purata Nilai Gred adalah alat yang digunakan oleh sekolah dan kolej, untuk menilai prestasi pelajar. Pelajar menerima gred pada akhir satu unit dalam mana-mana kursus pengajian, dan purata mata gred atau IPK adalah purata gred ini diperolehi dalam satu term (istilah IPK) atau lebih keseluruhan kursus (IPK). Terdapat dua jenis IPK yang berwajaran dan IPK berwajaran. Walaupun terdapat banyak persamaan antara kedua-dua jenis IPK, terdapat perbezaan antara IPK Berwajaran dan Tidak Berwajaran. Mengetahui perbezaan ini boleh menjadi penting bagi kedua-dua pelajar serta mereka yang memasuki jawatankuasa pemeriksaan pelajar untuk kemasukan. Marilah kita melihat lebih dekat.

Apakah yang dimaksudkan dengan IPK Berwajaran?

Terdapat kursus dan kelas yang berbeza dari kelas biasa. Sesetengah kelas dipercepat dan lebih sukar daripada kelas biasa. Terdapat sekolah yang mahu IPK pelajar mencerminkan fakta ini. Ini menimbulkan amalan berwajaran tinggi yang mengambil kira kekerasan atau sifat yang mencabar kursus atau kelas. Tidak semua gred dianggap sama oleh mereka yang memasuki jawatankuasa. Sekiranya anda mempunyai A dalam kelas pengantar tembikar dan B dalam matematik atau geometri canggih, anda mungkin tergoda untuk berfikir bahawa A lebih tinggi daripada B. Walau bagaimanapun, B dalam geometri canggih adalah lebih baik daripada A dalam kelas pengenalan tembikar.

Sistem grading Amerika berada pada skala 1-4 di mana mata gred 4 mencerminkan prestasi cemerlang, 3 mencerminkan prestasi yang baik, gred 2 merujuk kepada tanda lulus manakala titik gred 1 bermaksud pelajar telah gagal dalam kelas atau kursus.

Perkara yang perlu diingat dengan IPK berwajaran adalah bahawa ia akan sekurang-kurangnya sama atau lebih tinggi daripada IPK tradisional atau tidak berat kerana tanda tambahan diberikan untuk menjalani kelas yang sukar atau mencabar. Sama ada kursus penghormatan, kursus lanjutan, atau kursus peringkat atas, gred dikira pada skala 1-5 dan tidak 1-4 yang berlaku dengan IPK yang tidak beretika tradisional. Oleh itu, A dalam berwajaran tinggi IPK bermakna pelajar mendapat 5 dan bukan 4 seperti yang berlaku dengan GPA tidak berat badan.

Apakah yang dimaksudkan dengan IPK Tanpa Wajaran??

Ini adalah purata titik gred yang digunakan untuk kelas dan kursus biasa dan membuat penggunaan skala dari 1 hingga 4. IPK yang tidak berwibawa tidak boleh menyatakan betapa pintarnya pelajar, tetapi ia pasti menunjukkan tahap prestasi pelajar lebih tempoh masa sambil mengikuti kursus. IPK yang tidak berwibawa adalah petunjuk yang baik untuk prestasi pelajar kerana ia tidak mengelirukan pembekal biasiswa atau orang dalam jawatankuasa kemasukan.

Apakah perbezaan antara IPK Berwajaran dan IPK Tanpa Berwajaran??

• GPA yang tidak bertaung adalah pada skala 1-4 manakala berwajaran IPK berada pada skala 1-5.

• Kredit tambahan diberikan dalam kursus tertimbang kerana ia mungkin lebih sukar atau lebih maju daripada kursus tanpa timbang.

• Beratnya IPK mencerminkan tahap kesukaran kursus bersama dengan ukuran prestasi walaupun ia juga membingungkan mereka yang bertanggungjawab memberi biasiswa dan kemasukan.

• Sesetengah pelajar dan guru menggunakan IPK berwajaran untuk menembusi skor atau gred.

• GPA tidak berat badan dianggap sebagai petunjuk yang lebih baik terhadap prestasi pelajar dalam sesuatu kursus.