Sementara itu penyelidikan kuantitatif berdasarkan nombor dan pengiraan matematik (aka data kuantitatif), penyelidikan kualitatif adalah berdasarkan naratif bertulis atau bercakap (atau data kualitatif). Teknik penyelidikan kualitatif dan kuantitatif digunakan dalam
Penyelidikan kualitatif mengumpulkan data yang bebas-bentuk dan bukan berangka, seperti buku harian, soal selidik terbuka, wawancara dan pemerhatian yang tidak dikodkan menggunakan sistem berangka.
Sebaliknya, penyelidikan kuantitatif mengumpulkan data yang boleh dikodkan dalam bentuk berangka. Contoh penyelidikan kuantitatif termasuk eksperimen atau temubual / kuesioner yang menggunakan soalan tertutup atau skala penarafan untuk mengumpulkan maklumat.
Data kualitatif dan penyelidikan digunakan untuk mengkaji kes-kes individu dan untuk mengetahui bagaimana orang berfikir atau merasa secara terperinci. Ia merupakan ciri utama dalam kajian kes.
Data kuantitatif dan penyelidikan digunakan untuk mengkaji trend di seluruh kumpulan besar dengan cara yang tepat. Contohnya termasuk ujian klinikal atau banci.
Teknik penyelidikan kuantitatif dan kualitatif masing-masing sesuai dalam senario tertentu. Sebagai contoh, penyelidikan kuantitatif mempunyai kelebihan skala. Ia membolehkan sejumlah besar data untuk dikumpulkan - dan dianalisis - dari sebilangan besar orang atau sumber. Penyelidikan kualitatif, sebaliknya, biasanya tidak skala juga. Sebagai contoh, sukar untuk melakukan wawancara mendalam dengan ribuan orang atau untuk menganalisis tanggapan mereka terhadap soalan-soalan terbuka. Tetapi agak mudah untuk menganalisis maklum balas tinjauan dari beribu-ribu orang sekiranya pertanyaan ditutup dan tanggapan boleh dikodkan secara matematik dalam, katakan, skala penarafan atau kedudukan pilihan.
Sebaliknya, penyelidikan kualitatif bersinar apabila tidak mungkin untuk menemui soalan tertutup. Sebagai contoh, pemasar sering menggunakan kumpulan fokus pelanggan berpotensi untuk mencuba dan mengukur apa yang mempengaruhi persepsi jenama, keputusan pembelian produk, perasaan dan emosi. Dalam kes sedemikian, para penyelidik biasanya pada tahap awal untuk membentuk hipotesis mereka dan tidak mahu membatasi diri mereka pada pemahaman awal mereka. Penyelidikan kualitatif sering membuka pilihan dan idea baru bahawa penyelidikan kuantitatif tidak boleh disebabkan sifatnya yang tertutup.
Data kualitatif boleh sukar untuk dianalisis, terutama pada skala, kerana ia tidak dapat dikurangkan ke nombor atau digunakan dalam pengiraan. Tanggungjawab boleh disusun mengikut tema, dan memerlukan pakar menganalisa. Para penyelidik yang berbeza boleh membuat kesimpulan yang berbeza dari bahan kualitatif yang sama.
Data kuantitatif boleh disenaraikan atau dimasukkan ke dalam graf dan jadual untuk memudahkan analisis.
Data sedang dihasilkan pada kadar yang semakin meningkat kerana pengembangan dalam bilangan peranti pengkomputeran dan pertumbuhan Internet. Kebanyakan data ini adalah alat dan teknik kuantitatif dan khas yang berkembang untuk menganalisis "data besar".
Rajah berikut menggambarkan kesan maklumbalas positif dan negatif terhadap kualitatif vs penyelidikan Kuantitatif: